रांची : 1 अप्रैल 2026 को आयोजित झारखंड की राज्य-स्तरीय ‘फाउंडेशनल लिटरेसी एंड न्यूमेरेसी चैंपियनशिप’ (2025–26) के विजेताओं ने, 22 अप्रैल 2026 को मुंबई में आयोजित ‘नेशनल वर्ड पावर चैंपियनशिप 2025–26’ में राज्य का प्रतिनिधित्व किया। पूरे भारत से आए अपने साथियों के साथ मुकाबला करते हुए, उन्होंने अपनी अंग्रेजी दक्षता और राज्य में बुनियादी शिक्षा की मजबूती, दोनों का शानदार प्रदर्शन किया।यह चैंपियनशिप जिसे झारखंड के अंग्रेजी साक्षरता भागीदारों में से एक, ‘LeapForWord’ द्वारा आयोजित किया गया था कक्षा 2 से 5 तक के सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करने वाले छात्रों को एक मंच पर लेकर आई।झारखंड सरकार और झारखंड शिक्षा परियोजना परिषद के निरंतर प्रयासों से, ऐसे मंच बच्चों को उनके आस-पास के माहौल से परे जाकर व्यापक अनुभव प्राप्त करने में सक्षम बना रहे हैं।झारखंड के चार छात्रों ने राष्ट्रीय स्तर पर रैंक हासिल की है:कक्षा 2 के शुभम कुमार, सरकारी प्राथमिक विद्यालय, डोमांडिह, सिल्ली (रांची) — रैंक 6 ;कक्षा 3 के लक्ष्य कुमार वर्णवाल, बालिका मध्य विद्यालय, रामगढ़ कैंट (रामगढ़) — रैंक 3 ;कक्षा 4 के अमित कुमार, UPG प्राथमिक विद्यालय, हेमिराजी (गढ़वा) — रैंक 5 ;कक्षा 5 के विद्या श्री मुंडुइया, सरकारी माध्यमिक विद्यालय, टाटा कॉलेज कॉलोनी, चाईबासा (पश्चिमी सिंहभूम) — रैंक 4 |
सीएम हेमंत सोरने ने सराहा : यह अत्यंत गर्व की बात है कि झारखंड के युवा विद्यार्थियों ने राष्ट्रीय मंच पर अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन किया है और राज्य का नाम रोशन किया है। राज्य-स्तरीय ‘फाउंडेशनल लिटरेसी एंड न्यूमेरेसी चैंपियनशिप’ के विजेताओं ने मुंबई में आयोजित ‘नेशनल वर्ड पावर चैंपियनशिप’ में अपनी मज़बूत बुनियादी शिक्षा और उत्कृष्टता का शानदार प्रदर्शन किया है।मैं झारखंड के सभी विद्यार्थियों को उनकी इन उत्कृष्ट उपलब्धियों के लिए हार्दिक बधाई देता हूँ। मैं उनके समर्पित शिक्षकों और अभिभावकों की भी सराहना करता हूँ, जिनके मार्गदर्शन और सहयोग से यह सफलता संभव हो पाई है।झारखंड सरकार बुनियादी शिक्षा को सुदृढ़ बनाने और हमारे बच्चों को उनके आस-पास के परिवेश से परे जाकर अनुभव प्राप्त करने के अवसर प्रदान करने के लिए पूरी तरह प्रतिबद्ध है। मुझे विश्वास है कि ये युवा होनहार विद्यार्थी भविष्य में भी सफलता की नई ऊँचाइयों को छूते रहेंगे और पूरे राज्य में अनेकों लोगों के लिए प्रेरणा का स्रोत बनेंगे।
